Institute of Pedagogical, Stavropol: adres, faculteiten, takken. Stavropol State Pedagogical Institute (SSPI)

Keuze van een instelling voor hoger onderwijs na het afstuderenschool of universiteit is een heel belangrijk moment, omdat het leven afhangt van deze beslissing. Bewoners van Stavropol, evenals personen die van plan zijn hierheen te komen, moeten aandacht besteden aan het Pedagogisch Instituut van Stavropol. Deze educatieve organisatie biedt niet alleen kwalitatief goed onderwijs, maar biedt studenten ook mogelijkheden voor uitgebreide ontwikkeling.

De oorsprong van de universiteit

Het Pedagogisch Instituut (Stavropol) verscheen in1967 in de vorm van een school. De bevolking bood slechts één beroep aan. Na zijn afstuderen aan deze onderwijsinstelling was het mogelijk om leraar te worden van kleuterschoolinstellingen. Een belangrijke gebeurtenis die een nieuwe pagina in de geschiedenis opende vond plaats in 1998. De school werd gereorganiseerd tot een pedagogisch instituut.

Na het verkrijgen van een nieuwe status, de onderwijsinstellingbegon zich snel te ontwikkelen. Nu is het een multidisciplinaire onderwijsorganisatie, een educatief en innovatief complex waarin de materiële en technische basis goed is ontwikkeld en een hooggekwalificeerd team aan het werk is. Docenten tellen meer dan duizend mensen. Ongeveer 84% van hen zijn artsen en kandidaten van de wetenschap.

Rector van de educatieve organisatie

Een grote rol in de ontwikkeling van de onderwijsinstellingspeelde Redko Lyudmila Leonidovna. Momenteel bekleedt zij de functie van rector bij het Instituut, is zij lid van de Doema van het Stavropol-gebied. Redko LN leidt de onderwijsorganisatie sinds 1986. In die tijd was de instelling nog een universiteit.

Wat is beroemde Lyudmila Nikolaevna? In 1988 ontwikkelde ze een programma met de naam "De vorming van de spirituele en morele cultuur van het individu in het proces van lerarenopleiding." In 2004 opende Redko een onderzoekslaboratorium "Antropologie van de kindertijd" om onderzoek te doen naar de problemen van pedagogische en kinderantropologie.

De belangrijkste faculteiten

Een pedagogisch instituut (Stavropol) heeft een bepaalde structuur. De faculteiten in deze universiteit functioneren als volgt:

1. Psychologisch en pedagogisch. Deze structurele eenheid trekt veel nieuwkomers, dus wordt het beschouwd als een van de grootste in de universiteit door het aantal studenten. De faculteit heeft een rijke geschiedenis. Hij traint al meer dan 40 jaar specialisten. Van zijn muren zijn er leraren wiskunde, computerwetenschappen en andere disciplines, opvoeders en leraren van de primaire klassen, met niet alleen de nodige theoretische kennis, maar ook belangrijke persoonlijke kwaliteiten.
2. Historisch en filologisch. Officieel is deze faculteit in 2002 opgericht. De belangrijkste taken zijn het opleiden van docenten in de Russische taal en literatuur, geschiedenis, sociale studies, een vreemde taal, evenals managers die klaar zijn om deel te nemen aan activiteiten op het gebied van informatie-analyse, organisatie, management en ondernemen.
3. Speciale pedagogiek. In 1998 opende het Pedagogisch Instituut (Stavropol) de faculteit voor defectologie. Het is vanaf dit moment begonnen met de geschiedenis van de nu bestaande structurele eenheid van speciale pedagogiek. Hier worden experts opgeleid om met mensen te werken die speciale onderwijsbehoeften hebben. De aangeboden aanwijzingen op het bachelordiploma zijn "speciaal (defectologisch) onderwijs" en "psychologisch en pedagogisch onderwijs".
4. Art. Deze faculteit heeft zijn geschiedenis sinds 1998. Het werd gemaakt als een humanitair-esthetische eenheid en later hernoemd. Gedurende vele jaren heeft de faculteit zich ontwikkeld. Vandaag is hij het visitekaartje van het instituut. De toekomstige makers en bewaarders van culturele waarden, kunstwerken bestuderen daarin.

Extra faculteiten

Voor aanvullende structurele onderverdelingen,bestaande in de SSPI (Stavropol), kan worden toegeschreven aan de faculteit correspondentie-onderwijs. Het doel is om iedereen de kans te geven hoger onderwijs te volgen, de nodige professionele kwaliteiten te verwerven, specialist te worden in het gekozen vakgebied. Meestal studeren studenten van de correspondentiefaculteit het materiaal zelfstandig, voeren ze tests uit, cursusprojecten. Om aanvullende kennis te verkrijgen, worden lessen met docenten (lezing, practicum, seminar) toegewezen.

Nog een extra structurele eenheid- Faculteit voor professionele omscholing en opleiding. Hier kunt u uw kennis van de bestaande specialiteit verbeteren of een nieuwe kwalificatie krijgen. Dankzij de faculteit krijgen mensen nieuwe en relevante kennis en worden ze concurrerende specialisten op de arbeidsmarkt.

Werk van de selectiecommissie

Met de voltooiing van studies op school in alle universiteitenToelatingscampagnes beginnen. Het Pedagogisch Instituut (Stavropol) is geen uitzondering. Hij opent ook zijn deuren voor toekomstige studenten. De toelatingscommissie werkt met de aanvragers samen. Allereerst voert ze advies- en informatiewerk uit in de SSPI. De toelatingscommissie spreekt over de specifieke kenmerken van toelating en opleiding, introduceert nieuwkomers en hun ouders met een vergunning en accreditatie, praat over introductietests, informeert over de minimaal toegestane punten.

De tweede zijde van de activiteit van de selectiecommissie -dit is de ontvangst van documenten van aanvragers, het verstrekken van formulieren aan mensen. In de loop van het werk maken de medewerkers van het instituut beoordelingen, rangschikken de aanvragers op basis van het aantal gescoorde punten en stellen lijsten samen van kandidaten die de competitie voor toelating hebben doorlopen. Voor die mensen die niet kunnen handelen, retourneert de selectiecommissie de documenten.

Toelating tot de universiteit, het bieden van een plek in een hostel

Inschrijving in Stavropol pedagogischHet instituut wordt uitgevoerd in overeenstemming met de gerangschikte lijst alvorens de toegewezen plaatsen te vullen. Dit gebeurt vóór het begin van het schooljaar. Lijsten van ingeschreven studenten worden op de informatiestand op de universiteit geplaatst en worden ter beoordeling op de officiële website gepubliceerd.

Wat betreft het hostel, is het vermeldenswaard datDe onderwijsinstelling bezit twee gebouwen. Het totale aantal plaatsen is 160. Elk jaar bepaalt de universiteit het specifieke aantal kamers voor eerstejaarsstudenten. In 2017 heeft het DPSU-hostel bijvoorbeeld 50 plaatsen toegewezen aan niet-inwonende studenten.

Takken van de educatieve organisatie

Niet alleen in Stavropol ontvangt u een SGPI-diploma. Vestigingen bij deze universitaire functie in 3 steden, zo veel aanvragers hebben de mogelijkheid om te studeren aan een universiteit die bekend is in de regio en om een ​​hoger onderwijs document op de arbeidsmarkt te krijgen. Dus de vestigingen bevinden zich:

• in Budyonnovsk;
• Essentuki;
• Zheleznovodsk.

De eerste 2 vestigingen werken sinds 2004. De laatste is gemaakt in 2007. In 2009 hebben alle aangeslotenen een staatsaccreditatie gekregen, waardoor ze staatsexamens kunnen afgeven, studenten een onderbreking van het leger kunnen bieden.

Contact informatie

Pedagogical Institute (Stavropol) bevindt zich instad op Lenin Street, 417a. Dit is het wettelijke en actuele adres van de onderwijsorganisatie. Contact telefoon van de universiteit is te vinden op de officiële website. Vestigingen bevinden zich op de volgende adressen:

• in Budyonnovsk aan de Lev Tolstoy-straat, 123;
• in Essentuki op de straat van de Rozenvallei, 7;
• in Zheleznovodsk (in het dorp Inozemtsevo) op Svobody Avenue, 14.

Dus de overwogen staatPedagogical Institute (SSPI, Stavropol) - een plaats waar je een goede opleiding kunt volgen. Dit wordt bevestigd door het feit dat een instelling voor hoger onderwijs periodiek een staatsaccreditatieprocedure ondergaat. Tijdens de tests hebben studenten goede kennis. Naast kwaliteitsonderwijs biedt het instituut volop mogelijkheden voor persoonlijke ontwikkeling. De universiteit helpt om de belangrijke kwaliteiten te verwerven die specialisten in het werk nodig hebben, hun waarde te begrijpen, hun creatieve potentieel, vaardigheden en talenten te realiseren. Doe het hier of niet? Een vraag om over na te denken. Meer dan 4 duizend mensen hebben hun keuze gemaakt ten gunste van deze universiteit, ze studeren hier nu en hebben geen spijt van hun stap.