Wat is inzicht in psychologie: inzicht, inzicht, plotselinge inschatting

In psychologische woordenboeken, het concept van inzichtwordt geïnterpreteerd als een plotselinge, een begrip van de probleemsituatie als geheel die niet kan worden afgeleid uit de bestaande ervaring, waardoor de oplossing van de taak waarvoor de persoon staat, plaatsvindt.

"Aha-reactie" van een chimpansee

Maar voor de eerste keer werd deze term geïntroduceerdGestaltpsycholoog V. Keller in 1925 bij het bestuderen van de intelligentie van mensapen, wiens gedrag niet paste in het gedragsconcept van 'vallen en opstaan'. Door inzicht noemde hij het nieuwe denken, een plotseling inzicht in de taak van de onderzoeker.

Köhler bood zijn chimpansees de taak vanhet aas op een ongebruikelijke manier krijgen: je moest raden om hiervoor een stok te gebruiken, die zich op verschillende plaatsen zou kunnen bevinden, inclusief uit het zicht van het dier.

In plaats van opscheppen, falenpogingen, de aap kon lange tijd niets doen, maar keek gewoon rond. En op een gegeven moment kwam de noodzakelijke oplossing plotseling bij haar, die onmiddellijk werd gerealiseerd.

Deze "aga-reactie" onderzoeker geïnterpreteerdals een intellectuele actie om het waarnemingsveld voor de betreffende taak te "herstructureren", wanneer een neutraal voorwerp (stok) de aandacht naar zich toe trekt als een middel om het resultaat te bereiken ("uitbreiding" van de hand).

Wat is inzicht?

Vervolgens begon deze term te worden gebruikt door psychologen van verschillende richtingen in pogingen om het fenomeen van bewustzijn, verlichting, plotseling begrip te verklaren. Vooral als je creativiteit bestudeert.

G. Wallace selecteerde vier fasen in het proces van het oplossen van een creatieve taak:

1. Voorbereidende werkzaamheden.

2. Lager.

3. Plotselinge verlichting.

4. Praktische bevestiging.

Dit schema wordt door niemand betwist, maar iedereen is het erover eens dat het meer beschrijvend is en niet kan verklaren wat inzicht werkelijk is.

De moeilijkheid van de vraag is dat de oplossinggevormd op een onbewust niveau, voorlopig zonder in de focus van het bewustzijn te komen. Het is interessant dat bewustzijn in de 2e fase gewoonlijk wordt bezet door activiteiten die niet direct verband houden met het opgeloste probleem. Dat is de reden waarom het effect van plotselingheid zich voordoet, wanneer een oplossing plotseling verschijnt in het bewustzijn als een lichtstraal tegen de achtergrond van het grijze dagelijkse leven.

Inderdaad, het is bekend uit de geschiedenis van de wetenschap datfundamentele ontdekkingen werden gedaan door grote wetenschappers, beginnend met Archimedes (die zijn beroemde "Eureka!" door de eeuwen heen riep) naar de wiskundige Poincare en nog veel meer, in de meest onverwachte situaties. Bijvoorbeeld, wanneer ondergedompeld in een bad, onder een appelboom in de tuin of op de trappen van een rijdende bus.

Het criterium van de waarheid is schoonheid

In de memoires van Henri Poincaré kun je duidelijk zienwat is inzicht in het creatieve proces. Wanneer een wetenschapper in werkelijkheid niet bezig is met nadenken over het probleem voor hem (2e fase), gaat het intensieve werk door in zijn onbewuste, waarvan de resultaten afhangen van de mate van zijn betrokkenheid bij het oplossen van het probleem in de eerste fase.

Toen inzicht gebeurde, moet je onderuit halende bewijsbasis, inclusief logica en wiskundige berekeningen. Het belangrijkste in deze 3e fase is om je plotselinge inzichten te controleren. Zelfs ondanks het absolute vertrouwen in de juistheid van zijn gok, moet de wetenschapper dit zichzelf en anderen bewijzen.

Het meest interessante is hier dat de bewegingde juiste beslissing gaat gepaard met sterke gevoelens, volgens welke de wetenschapper gefocust is, volledig geconcentreerd op zijn taak. Gevoelens, die zich manifesteren vanuit de diepten van het onbewuste, begeleiden de maker naar de gewenste oplossing. Poincaré zegt dat hij echte extase ervoer terwijl hij nadacht over de schoonheid van zijn wiskundige constructies.

Met andere woorden, een gevoel van schoonheid en harmonieis een soort filter dat de verkeerde ideeën niet mist. En als het afwezig is, kan een persoon geen wiskundeproblemen oplossen. Dat wil zeggen, inzicht is een concept in de psychologie van creativiteit dat nauw verwant is aan de schoonheid van vorm.

In principe werd hetzelfde mechanisme beschreven door Koehler,die de creatieve oplossingen van chimpansees heeft bestudeerd. "Gestalt" en vertaalt zich als een goede, mooie, complete vorm met betrekking tot de verbinding van objecten op het gebied van waarneming. Door deze "goede vorm" als de enige juiste te kiezen, loste de aap het probleem op en ontving een beloning.

Intuïtie of logica?

Onze landgenootspsycholoog Ya.A. Ponomarev is van mening dat het denken van een persoon altijd een correlatie is van intuïtie en logica. In verschillende levensmomenten wint het een of ander. Intuïtief zoeken wordt gestart door de formulering van de taak zelf, door de schijn van de noodzaak om het op te lossen. Het hoofdproces vindt plaats voorbij de drempel van het bewustzijn en pas wanneer een oplossing volwassen wordt, verschijnt het plotseling in zijn focus. Dat is wat inzicht in deze context is.

Op basis hiervan wordt een logische reden voor de oplossing gevormd, wanneer een andere behoefte zich voordoet - om uw zoekopdracht met anderen te delen, om een ​​gemeenschappelijk algoritme te vinden voor het oplossen van dergelijke problemen in de toekomst.

Wanneer een persoon voor een nieuwe uitdaging staat,hij mist vaak logische kennis en vervolgens wordt het beslissingsproces verlaagd naar een lager, onbewust intuïtief niveau. In dit, nog onbekende gebied, lijkt de ervaring onbegrensd. En degenen die weten hoe ze met hem in contact kunnen komen, slagen erin om de probleemsituatie vanaf de rechterkant te bekijken. Informatie komt op een moment dat de geest wordt afgeleid door iets of in een droom.

Na een principieel antwoord te hebben ontvangen, moet je proberen het te rechtvaardigen. Alleen dan heeft de intuïtieve beslissing het bestaansrecht.

Vraag de duizendpoot niet hoe hij de benen herschikt!

Zodra Ponomarev een dergelijk experiment heeft uitgevoerd: Hij stelde de proefpersonen voor om het probleem op te lossen waarin een algoritme moest worden gezocht om lamellen op een speciaal paneel te plaatsen. Toen ze deze taak leerden uitvoeren, werd hen gevraagd om een ​​pad in het doolhof te vinden, waarvan de vorm identiek was aan de configuratie van de lamellen op het paneel in de vorige taak.

Het bleek dat de vooropleiding metPlanken verminderen het aantal fouten in het doolhof dramatisch. Maar als de onderzoeker vroeg om te rechtvaardigen waarom een ​​of andere keuze in het doolhof werd gemaakt, nam het aantal fouten onmiddellijk toe.

Het blijkt dat werken in een logische bewustzijnsmodus contact met intuïtieve ervaring voorkomt. Omgekeerd sluiten acties in overeenstemming met intuïtie hun bewuste controle uit.

"Ik voel dat er iets in zit!"

Het belangrijkste verschil tussen menselijke intuïtie en de mentale activiteit van dieren is in verband met het bewustzijn. Gevoel voor dieren, volgens de moderne wetenschap, is hiertoe niet in staat.

Duiken naar het niveau van intuïtie, nieuw denkende mens kan tienduizenden keren versnellen en met veel minder stroomverbruik. In dit geval kan zelfs een golf nieuwe krachten worden gevoeld, een intuïtieve oplossing brengt een emotionele lift en een gevoel van 'echt leven' met zich mee. Creatieve mensen noemen het inspiratie.

Inzicht in het dagelijks leven

Niet nodig om te denken dat inzicht, inzicht, ishet voorrecht van wetenschappers of kunstenaars. Het gewone menselijke leven zit vol met inzichten, inzichten en andere onverwachte oplossingen. We zijn voortdurend bezig met het oplossen van nieuwe taken voor onszelf die verre van onmiddellijk vatbaar zijn voor een bewuste aanval.

Inzicht is in de psychologie een zone van verlichting, indie antwoorden op de belangrijkste vragen zijn. We vinden het na lange mislukte pogingen, die al wanhopig zijn en opgeven, en uiteindelijk ophouden met zoeken naar een oplossing. Het is op dit moment dat inzicht komt.

Het is alleen nodig om een ​​stap opzij te zetten en de situatie anders te bekijken, probeer het allemaal in zijn geheel te bedekken.

Vermogen om te voorzien

Het vermogen tot inzicht kan worden gebruikt inpsychologie is synoniem voor inzicht als het gaat om karakterisering van persoonlijkheid. Over het algemeen is inzicht het vermogen om te raden wat een vreemde is, welke motieven deze worden aangedreven, wat hij van hem mag verwachten. Over het algemeen is dit een voorspelling van de situatie.

Een inzichtelijke persoon is moeilijk voor de gek te houden of"Vervangende." Zulke mensen zijn niet vatbaar voor fouten, en ze zijn succesvol in hun gekozen werkterrein. Dat is de reden waarom er onder hen nogal wat leiders zijn die anderen kunnen beïnvloeden, om zich heen teams van gelijkgestemde mensen en creatieve teams om zich heen verzamelen.

Maar inzicht is ook het vermogenom nauwkeurige waarnemingen te doen, om in de omgeving het meest essentiële op te merken, datgene wat niet opvallend is, maar de sleutel tot de situatie geeft. En in dit opzicht kan het worden ontwikkeld door constant je observatie te trainen. Hiertoe zijn speciale methoden ontwikkeld in de psychologie, die, indien gewenst, te vinden zijn.

Verschillende gebieden van psychologie worden gebruikt.de term inzicht, waarvan de betekenis wordt geïnterpreteerd als inzicht, een intuïtieve benadering voor het oplossen van een moeilijke taak, bewustzijn in brede zin of inzicht. In de psychologie van reclame is er zelfs het concept van 'consumenteninzicht'. Misschien zal de populariteit van dit concept bijdragen aan echte inzichten in het begrijpen van de essentie van de mens en zal het ons leven verbeteren.