Typen, typen en manieren om frases te koppelen

Voor het eerst de woordcombinaties en de manier van communicatiewoordcombinaties beginnen in 4 klassen te studeren, maar ze worden pas in de vijfde in meer detail besproken. Meestal zijn kinderen verward in de soorten van ondergeschikte communicatie. Om de soorten woordcombinaties te begrijpen, is het nodig om ze allemaal in detail te bekijken en de voorbeelden te analyseren.

Methoden van ondergeschikte communicatie in de zin

Een combinatie van twee ofmeer woorden. Deze woorden zijn zowel betekenisvol als grammaticaal verwant. De eigenaardigheid van alle woordcombinaties is dat ze de belangrijkste en afhankelijke woorden bevatten. De manieren om frases te verbinden zijn het moeilijkste onderwerp voor schoolkinderen in het vijfde leerjaar. Het is echter erg belangrijk om het te bestuderen, omdat het door alle leerlingen tijdens de volgende schoolperiode zal worden gebruikt.

In totaal onderscheiden linguïsten en filologen 3 manierenverbinding van de hoofdwoorden en afhankelijke woorden in de woordcombinaties: coördinatie, nabuurschap en management. De methoden van ondergeschikte communicatie in de zin zijn gemakkelijk en vaak verward. Om te kunnen bepalen tot welk type van ondergeschikte communicatie de zin behoort, is het noodzakelijk om ze te begrijpen en alle voorbeelden in detail te beschouwen.

Verbindingstype aanpassen

De methode voor communicatie in de zinkomt vrij vaak voor. Harmonisatie is een soort verbinding waarin het afhankelijke woord consistent is met de principaal in het geval, het nummer en het geslacht. Dit betekent dat beide woorden muteerbaar zijn, maar op hetzelfde moment veranderen ze op dezelfde manier. Een zin met een type overeenkomst kan bestaan ​​uit een zelfstandig naamwoord, dat meestal de rol van het hoofdwoord speelt, consistent met het bijvoeglijk naamwoord of ordinaal cijfer, deelwoord, voornaamwoord.

Voorbeelden van woordcombinaties met communicatie

Gezien de manieren om woordcombinaties te koppelen,het is noodzakelijk om alle voorbeelden te geven en te demonteren om het materiaal goed te begrijpen. Alle voorbeelden moeten worden afgeschreven in een notitieboek, een grondige analyse uitvoeren, werken met een potlood. Alleen in dit geval zal het materiaal goed worden beheerst en goed worden onthouden. Allereerst, om in de praktijk te begrijpen wat een dergelijke overeenkomst is, is het noodzakelijk om de zinnen met een link te demonteren. voorbeelden:

• Noun + adjective:

Een mooi huis (een mooi huis). "Huis" - dit is het hoofdwoord, omdat het de vraag stelt "wat?". "Mooi" is een afhankelijk woord in de zin.

De kikker is groen (de kikker is groen). "Kikker" - dit is het hoofdwoord, omdat het een vraag stelt aan de persoon ten laste.

• Naamloos ordonnantie:

De vijfde verdieping (de verdieping van wat? De vijfde). Beide woorden zijn overeengekomen in aantal, geslacht en ook geval. Het afhankelijke woord is het ordinale cijfer "vijfde", omdat er de vraag van de hoofdvraag aan wordt gesteld.

Met de honderdste koper (met de koper wat? Honderdste). Het belangrijkste woord is "de koper", hij wordt een vraag gesteld aan het ordinale cijfer "honderdste".

• Naamloze + deelwoord:

Verspreide dingen (dingen die verspreid zijn). Het afhankelijke woord hier is het deelwoord "verspreid", omdat de vraag wordt gesteld vanuit de hoofdvraag.

Gebladerte gevallen (gebladerte wat? Gevallen). Het belangrijkste woord is "gebladerte", omdat het een vraag stelt.

• Noun + voornaamwoord:

Met je moeder (met die van je moeder?). Zowel de afhankelijke als de hoofdwoorden worden onderling gecoördineerd in geslacht, aantal en geval. Het hoofdwoord zal een zelfstandig naamwoord zijn, omdat het een vraag stelt aan het voornaamwoord.

Zo'n man (een man van wat?). Het hoofdwoord zal "man" zijn, omdat het van hem is dat hij een vraag stelt aan de ten laste komende persoon.

• Voornaamwoord + zelfstandig naamwoord (deelwoord of zelfstandig naamwoord bijvoeglijk naamwoord):

Met iemand vrolijk (met iemand hoe? Vrolijk). Het hoofdwoord zal een voornaamwoord zijn, omdat het een vraag stelt aan de persoon ten laste.

In iets moois (in iets wat? Mooi). Het hoofdwoord is een voornaamwoord, omdat de vraag naar het afhankelijke adjectief er vanaf wordt gegeven.

• Naamwoord (zelfstandig naamwoord adjectief) + bijvoeglijk naamwoord:

Witte badkamer (badkamer wat? Wit). Het hoofdwoord zal het gefederiviseerde adjectief zijn, omdat de vraag ernaar wordt gesteld. Adjectief "wit" - afhankelijk.

Gelooid rusten (rusten wat? Suntanned). "Rusten" zal het hoofdwoord zijn, omdat de vraag van hem komt en "gebruind" - afhankelijk is.

Communicatie type controle

De methoden voor het koppelen van woordcombinaties, zoals bekend is,er zijn drie soorten. Management is een andere manier van communiceren. Meestal is het bij hem dat verwarring en problemen ontstaan ​​onder schoolkinderen. Om ervoor te zorgen dat ze niet bestaan, is het noodzakelijk om dit type verbinding in meer detail te bekijken.

De communicatiemethode in het zinsdeel management isDit soort ondergeschikte verbinding, waarbij het afhankelijke woord wordt gebruikt in de case, wat het hoofdwoord vereist (alleen indirecte gevallen, dat is alles behalve nominatief). In het management hebben kinderen vaker problemen, omdat het moeilijk is om onderscheid te maken tussen management en andere typen. Dit soort communicatie moet speciale aandacht krijgen en er ijveriger aan werken. Er moet aan worden herinnerd dat voor alle soorten woordcombinaties goede oefening en onthouden van de theorie vereist is.

Voorbeelden van woordcombinaties met communicatiebeheer

Laten we eens kijken naar voorbeelden van woordcombinaties die gebouwd zijn op het verbindingsbeheer:

• In verband met de woordcombinaties "controle" is meestal het hoofdwoord een werkwoord en is het afhankelijke woord een zelfstandig naamwoord:

Bekijk de film (zie wat? Film). Het hoofdwoord is het werkwoord "look". Hieruit wordt de vraag "wat?" Gevraagd. naar het zelfstandig naamwoord "film". Je kunt niet zeggen "zie de film", omdat het een spraakfout is. In deze zin wordt het afhankelijke woord gebruikt in de casus, waarvoor het belangrijkste nodig is.

Lopen in een spijkerbroek (rennen in wat? In een spijkerbroek). Het werkwoord "Ik loop" is het hoofdwoord en "in jeans" - afhankelijk.

• Zinnen met communicatiecontrole kunnen bestaan ​​uit zowel een bijvoeglijk naamwoord als een voornaamwoord:

Ik ben het met hem eens (eens met wie?). Uit het korte bijvoegelijke naamwoord "Ik ga akkoord" wordt de vraag naar het voornaamwoord gesteld, het betekent dat het belangrijk is.

Ik weet het zeker (ik weet zeker van wie?) Erin. Een kort bijvoeglijk naamwoord is het hoofdwoord en het voornaamwoord waaraan de vraag wordt gesteld, is afhankelijk.

• De manieren om woordcombinaties te koppelen, kunnen zo worden geïmplementeerd dat het hoofdwoord een adjectief is en het afhankelijke zelfstandig naamwoord.

Rood van vorst (rood van wat? Van vorst). Adjectief "rood" is het belangrijkste in deze zin, en het zelfstandig naamwoord "vorst" - afhankelijk.

Boos op een dochter (boos op wie? Voor een dochter). Het woord "dochter" is afhankelijk, omdat ze hem een ​​vraag stellen van een verslaafde.

• Twee zelfstandige naamwoorden kunnen ook bestanddelen zijn van de zin:

Vijand voor de mensen (de vijand voor wie? Aan de mensen). Het zelfstandig naamwoord "vijand" is het belangrijkste, omdat het een vraag stelt aan de afhankelijke "mensen".

Een lepel gemaakt van zilver (een lepel gemaakt van zilver?). Het zelfstandig naamwoord "lepel" is het hoofdwoord en het woord "zilver" - afhankelijk.

• Het cijfer kan de hoofdtekst in de zin zijn en het zelfstandig naamwoord de afhankelijke.

Drie druppels (drie? Drops). "Drie" is het hoofdwoord en "druppels" is afhankelijk.

Twaalf maanden (twaalf maanden?). Cijfer is het hoofdwoord en het zelfstandig naamwoord is afhankelijk.

• Het bijwoord is het hoofdwoord in de combinatie met de besturingsverbinding en het zelfstandig naamwoord is het afhankelijke woord:

Aan de linkerkant van het huis (links van wat? Vanaf het huis).

In de straat (verderop in de straat).

• Er zijn uitdrukkingen waar het hoofdwoord de gerund is, en afhankelijk is het zelfstandig naamwoord:

Kijken naar hen (kijken naar wie? Achter hen). De gerund is het hoofdwoord, omdat de vraag naar de afhankelijke ervan komt.

Zich wenden tot het artikel (verwijzend naar wat? Naar het artikel). Het zelfstandig naamwoord in het datiefiguur in deze zin is een afhankelijk woord, omdat een vraag ernaar wordt gesteld van het verbale deelwoord "adressering".

Verbindingstype

De communicatiemethode in de zin aangrenzendheid isde laatste fase van het bestuderen van de soorten verbinding van de woordcombinatie. In een zin met een verbinding, nabijheid, beide woorden en afhankelijk, en vooral, sluiten zich alleen in zin aan bij elkaar. Het hoofdwoord is onveranderlijk.

Voorbeelden van woordcombinaties met verbindingsafhankelijkheid

Om te begrijpen hoe de verbinding is verbonden, is het noodzakelijk om alle mogelijke voorbeelden in detail te demonteren:

• Naamwoord, werkwoord, bijvoeglijk naamwoord + infinitief van het werkwoord:

De kans om te blijven (de mogelijkheid om wat te doen? blijven). Het is bekend dat de verbinding alleen betekenisvol is. Het zelfstandig naamwoord "mogelijkheid" is het hoofdwoord, terwijl de infinitief van het werkwoord "blijven" afhankelijk is, omdat er een vraag aan wordt gesteld.

Andere voorbeelden: de beslissing om te ontmoeten, de wens om te vertrekken, de wetenschap van het denken, de wil om te leren. In alle woordcombinaties is het hoofdwoord een zelfstandig naamwoord en is het afhankelijke woord een infinitief.

Toegestaan ​​om te kussen (toegestaan ​​wat? Te zoenen). Beide leden van de zin zijn werkwoorden. Het hoofdwoord is het werkwoord "toegestaan" en het afhankelijke - de infinitief "kus".

Andere voorbeelden: graag wandelen, kwam lachen, wil komen, besloot te lezen. In al deze voorbeelden is het afhankelijke woord een infinitief en het belangrijkste woord een werkwoord.

Moet gaan (moet wat doen?) Ga weg. Het hoofdwoord is een kort bijvoeglijk naamwoord "must", en de afhankelijke, waarnaar de vraag wordt gesteld, is een infinitief.

Andere voorbeelden: naar rechts draaien, blij om te zien, klaar om te reageren. In alle gegeven voorbeelden is het hoofdwoord het korte adjectief en het afhankelijke woord is de infinitief.

• Noun + bijwoord:

Sla rechtsaf (sla rechtsaf). Het hoofdwoord is het zelfstandig naamwoord "turn" en het afhankelijke bijwoord "naar rechts".

Typen woordcombinaties op hoofdwoord

Na het passeren van de methoden van ondergeschikte communicatie in de zin, gaan ze verder met het bestuderen van het thema van de typen woordcombinaties door het hoofdwoord. In totaal worden 3 groepen woordcombinaties onderscheiden volgens het hoofdwoord.

Nominale zinnen

Nominale zinnen zijn zulkewoordcombinaties waarin het hoofdwoord een zelfstandig naamwoord, een voornaamwoord, een bijvoeglijk naamwoord of een cijfer is. Voorbeelden van nominale woordcombinaties: een roze olifant (het hoofdwoord is een zelfstandig naamwoord), vijf druppels (het hoofdwoord is een cijfer), is blij om te proberen (het hoofdwoord is een kort bijvoeglijk naamwoord), het is goed (het hoofdwoord is een voornaamwoord).

Werkwoordszinnen

Verbale woordcombinaties zijn datwoordcombinaties, waarbij het hoofdwoord in de regel een werkwoord is. Voorbeelden van verbale zinnen: ga ver, zeg leugens, kom om te zien, ga vreugdevol (de belangrijkste woorden in deze zinnen zijn werkwoorden).

Bijwoordelijke zinnen

Bijwoordelijke woordcombinaties zijnwoordcombinaties, waarbij het hoofdwoord een bijwoord is. Voorbeelden van bijwoordelijke uitdrukkingen: altijd goed, topgeheim, weg van Rusland (de hoofdwoorden in deze zinnen zijn bijwoorden).

De soorten verbindingen van woordcombinaties zijn gemakkelijk te onthouden, als je vaak oefent, en ook de nodige theorie leren.