/ / Kenmerken van de kleuterleidster vanuit het hoofd: principes van compilatie

Kenmerken van de kleuterleidster van de manager: de principes van compilatie

Kenmerken van een kleuterleidster uitde manager is samengesteld in verschillende basishoeveelheden: wanneer de leraar de certificering haalt, een categorie toewijst, om te belonen. Over de principes van het opstellen van het document - verder.

kenmerken van de kleuterleidster vanaf het hoofd

Kenmerken van de kleuterleidster vanaf het hoofd: structuur

De voorbereiding van dergelijke documenten isgewoonlijk voor de werknemers van de educatieve sfeer. Personeelsmedewerkers, psychologen en leiders zijn degenen die gewoonlijk kenmerken schrijven voor opvoeders. Over de kleuterklas en de kwaliteit van het werk daarin met kinderen kan worden beoordeeld aan de hand van het kwalificatieniveau van zijn werknemers. Maar dit is niet alle informatie die het kenmerk onthult. Over het algemeen kan het plan voor het opstellen ervan als volgt worden gepresenteerd:

  • algemene informatie over de leraar;
  • onderwijs, onderwijservaring;
  • functies en kwaliteit van hun uitvoering op de huidige werkplek;
  • Kwalificatie en bevestiging ervan door concrete voorbeelden;
  • persoonlijke kenmerken van de leraar.

Een voorbeeld van de karakterisering van de kleuterleidster vanaf het hoofd

Beschrijving van kwalificaties

Kenmerken van een kleuterleidster uitmanager, waarvan een voorbeeld handig op te slaan is om verder werk te vergemakkelijken, omvat het grootste deel - een beschrijving van de kwalificaties van een persoon. Dit onthult dergelijke items:

  • profielonderwijs;
  • cursussen, trainingen, secties voor geavanceerde training;
  • werkervaring;
  • elementaire werktaken en de kwaliteit van hun uitvoering;
  • houding ten opzichte van wetenschappelijk werk en ervaringsuitwisseling;
  • self-onderwijs;
  • basistechnieken en -technieken geïmplementeerd in het werk, het gebruik van methodologisch materiaal;
  • deelname aan wedstrijden, seminars.

Kenmerken van de kleuterleidster van de begeleider van het monster

Algemene informatie en de persoonlijkheid van de leraar in de beschrijving

Kenmerken van een kleuterleidster uitmanager heeft een even belangrijk onderdeel - persoonlijke gegevens. Dit is de geboortedatum (mogelijk de verblijfplaats), informatie over het gezin, andere omstandigheden van het leven die belangrijk zijn voor een vollediger beschrijving van de persoonlijkheid van de leraar.

Kenmerken van een kleuterleidster uithet hoofd kan vertellen over het potentieel van de leraar, niet alleen op basis van verdiensten en prestaties, maar ook zijn persoonlijkheidskenmerken, die de kwaliteit van het werk beïnvloeden. Dit zijn:

  • initiatief;
  • verantwoordelijkheid;
  • integriteit;
  • creatieve benadering;
  • de wens om zichzelf te ontwikkelen;
  • competentie;
  • communicatieve vaardigheden;
  • stress weerstand;
  • bezit van speciale vaardigheden.

Dit geldt in sterkere mate voor jonge mensen wier korte werkrecord ons nog niet toestaat te praten over concrete prestaties.

kenmerken van zorgverleners over de kleuterklas

Een voorbeeld van de kenmerken van de kleuterleidster vanaf het hoofd

... (Volledige naam), geboren in 1991 - opvoeder van de seniorengroep nummer 2 ... (naam van de kleuterschool). Hij werkt in deze voorschoolse onderwijsinstelling vanaf 2013 na zijn afstuderen ... (naam van de universiteit) in de specialiteit "Voorschoolse educatie".

Tijdens haar werkzame leven ... toonde ze een hoog niveau van academische opleiding, het vermogen om technieken toe te passen van het werken met kinderen in de praktijk, initiatief en verantwoordelijkheid.

... - een pedagogisch competente medewerker, die haar in staat stelt om met succes de moderne vereisten voor de organisatie van de ontwikkeling van kinderen te implementeren. Het belangrijkste doel van de opvoeding van de jongere generatie is de ontwikkeling van onafhankelijkheid, initiatief en creativiteit van de leerlingen.

Indicator van het succes van de leraaris het beheersen van kinderen door programmamateriaal, aanpassingsvermogen, ontwikkelde onafhankelijkheid en bereidheid om middelbare scholen te betreden. Leerlingen doen mee aan creatieve competities op districtsniveau, ze werden beloond met diploma's voor 1 en 2 plaatsen.

... keurt innovatieve methoden voor de ontwikkeling van kinderen goed: psychologisch ontwikkelen, interactieve spellen, ontspanningstechnieken en kunstzinnige therapie. In 2015 ... begon aan de universiteit te studeren op een psychologisch specialisme.

Tijdens het werk werden de leerlingen van de leraar twee keer gemarkeerd als de beste groep.

Met de ouders heeft de leraar nauwe samenwerking tot stand gebracht. Ze houden regelmatig bijeenkomsten die zijn gewijd aan de ontwikkeling van kinderen.

... onderscheidt zich door een gevoelige aard, tact, aandacht. Het toont oprechte liefde en zorg voor kinderen.

Het kenmerk wordt gemaakt op de plaats van de vraag.</ em </ p>

Lees meer: